幼儿教育专业主要学习的课程涵盖了教育学、心理学、艺术、卫生保健等多个领域，旨在培养具备全面幼儿教育知识和技能的专业人才。以下是一些主要的课程：

1. 基础教育课程：

   • 思想政治：培养学生的政治素养和道德品质。
   • 英语：提高学生的英语听说读写能力，为日后的幼儿英语教学做好准备。
   • 计算机：让学生掌握基本的计算机操作技能，便于在幼儿教育工作中应用现代技术手段。

2. 专业核心课程：

   • 学前教育学：介绍学前教育的特点、原则、方法等，为幼师提供系统的理论指导。
   • 学前心理学：探讨幼儿心理发展的特点和规律，帮助幼师更好地了解幼儿的心理需求和行为特点。
   • 幼儿教育学：培养学生的教育理论素养和教育教学能力，掌握幼儿教育的基本原理和方法。
   • 幼儿心理学：了解幼儿心理发展的基本规律和特点，为今后的教学工作提供理论支持。
   • 幼儿教育心理学：深入研究幼儿教育的心理机制，提高教育效果。
   • 学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童美术教育、学前儿童数学教育：分别针对幼儿在不同领域的发展需求，进行有针对性的教育。
   • 幼儿英语：培养幼儿的英语听说能力，为日后的英语学习打下基础。
   • 幼儿教育法规与政策：让学生了解幼儿教育领域的法律法规和政策导向。

3. 实践与应用课程：

   • 幼儿园实习指导：让学生到幼儿园进行实习，深入了解幼儿园的教育环境和工作流程。
   • 幼儿园教育活动设计与实践：让学生亲自动手设计并实施教育活动，提升教学效果。
   • 办公自动化：让学生掌握基本的办公技能，提高工作效率。
   • 儿童舞编排、儿童歌曲编配：培养学生的艺术素养和创作能力。
   • 幼儿卫生保健学：教授学生如何识别和处理幼儿的常见疾病和意外伤害，以及如何制定和实施科学的幼儿保健计划。

4. 选修与拓展课程：

   • 特殊儿童教育：了解特殊儿童的教育需求和教学方法。
   • 家庭与社区合作教育：探讨如何与家庭和社区合作，共同促进幼儿的发展。
   • 幼儿文学：培养学生的文学素养和审美能力。
   • 声乐、舞蹈、美术、手工制作：提高学生的艺术修养和创作能力。

这些课程共同构成了幼儿教育专业的核心知识体系，旨在为学生提供扎实的专业基础和实践经验，使他们能够胜任幼儿教育工作，并为幼儿的全面发展做出贡献。